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多媒体技术在小学语文教学中的作用
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摘要
随着新课改的实施,课堂中师生互动、小组活动等教学方式逐渐增多,但在实际的教学过程中仍然存在不少问题,比如,互动活动时间占用课堂时间,导致教学效率低下,互动效果减弱等。因此,教师有必要借助于更好的教学手段,让小学语文的课堂教学更有活力,进而调动学生的学习积极性,收到更好的课堂教学效果。运用多媒体技术,可以利用其形象性、直观性、
作者
马玉祥
机构地区
张家川县上磨小学
出处
《甘肃教育》
2017年第19期92-92,共1页
关键词
多媒体
语文教学
优化
效果
辅助
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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