发挥学生主体作用提高课堂教学实效

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摘要随着新课改不断的深入,新课程标准明确指出教学过程中要重视体现学生的学习主体作用,坚持以生为本的教学原则,充分发挥教师的主导作用,让学生主动参与、全面参与、全程参与、差异参与,在参与过程中,激发学习热情,教给学生学习的方法,让他们学会学习,使他们真正成为学习的主人。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、优化教学氛围,

作者王永霞

机构地区庄浪县南湖教委石峡小学

出处《甘肃教育》 2017年第19期102-102,共1页

关键词课堂教学学生主体作用教学氛围问题情境教学评价

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2017年第19期

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