练字与作业书写结合策略探究

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摘要＂规范、端正、整洁＂是《义务教育语文课程标准》对书写的基本要求,学习硬笔书法的学生越来越多,书法作业一般都能写得规范端正,而很难运用到作业上。究其主要原因是：作业负担过重,孩子们重速度轻质量,长此以往,字形越写越差,章法越来越乱;日常书写态度不认真,怎么省事怎么写,甚至还有自创连笔书写的,不能把练字时认真专注的态度运用上.

作者张永申

机构地区河北省硬笔书法协会

出处《中国钢笔书法》 2017年第11期24-26,共3页

关键词作业书写《义务教育语文课程标准》练字硬笔书法负担过重态度学生学习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国钢笔书法

2017年第11期

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