期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简析小学数学教学中错误资源的有效运用选择
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学的过程中,教师应该用正确的态度对待错误资源。对于小学阶段的学生来说,小学数学的学习过程就是学生寻找正确的学习方法和解题思路的有效途径。因此,在这个过程中不能避免出现错误.同时,这也是帮助学生提高学习的一个过程,贯穿于整个小学阶段。因此教师要引导学生将错误变成一种资源,培养学生的创新思维,促进学生利用错误资源来提高自主学习能力。
作者
徐炜
机构地区
安徽省肥西县官亭镇中心学校
出处
《学周刊》
2017年第36期45-46,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学教学
错误资源
有效运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
5
参考文献
2
1
汪勤.
如何有效运用小学数学教学中的错误资源[J]
.亚太教育,2016,0(23):158-158.
被引量:8
2
程刚.
浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用[J]
.新课程学习,2012(9):182-182.
被引量:19
二级参考文献
6
1
雷美琴.浅析小学数学计算教学中如何有效利用错误资源[J].新课程(教研).2011(01)
2
赵必星.
以错为镜,方得正解——以“错误资源”激活小学数学教育功能微探[J]
.考试周刊,2009(25):108-109.
被引量:9
3
王强.
新课程背景下小学数学教学中存在的问题初探[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(5):202-202.
被引量:12
4
曹松吉.
浅议小学数学教学中微课的操作[J]
.中国教育技术装备,2016(7):64-65.
被引量:10
5
尚志武.
略谈多媒体与小学数学教学的有效整合[J]
.中国教育技术装备,2016(7):109-110.
被引量:7
6
潘登,梁宇,张丽.
小学数学课堂中“错误资源”的有效利用[J]
.基础教育研究,2009(12X):27-28.
被引量:16
共引文献
23
1
彭静.
小学数学课堂错误资源有效利用策略探究[J]
.新智慧,2019,0(30):96-96.
2
徐学莉.
巧用“错误资源”,拓展学生思维[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(4):79-79.
3
刘红美.
初探小学数学课程错误资源的有效利用[J]
.亚太教育,2015,0(23):138-138.
4
石玉国.
提升学生数学思维方式的研究[J]
.成才之路,2016,0(33):87-87.
被引量:1
5
田淑香.
小学数学中对错误资源的有效利用[J]
.学周刊,2017(9):231-232.
被引量:3
6
王晓峰.
浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用[J]
.祖国,2017,0(4):195-195.
被引量:2
7
李宁.
小学数学课堂错误资源的合理利用[J]
.考试周刊,2017,0(87):88-88.
被引量:1
8
王利平.
浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用[J]
.西藏科技,2017(12):44-45.
被引量:4
9
方丽.
小学数学教学中错题资源的有效利用[J]
.教师,2018,0(14):56-57.
被引量:1
10
莫燕君.
如何有效利用小学数学课堂教学中的错误资源[J]
.考试周刊,2018,0(63):80-80.
被引量:2
同被引文献
4
1
祝洪波.
小学数学教学中存在的问题及思考[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(9):90-90.
被引量:3
2
张玲.
微课在小学数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2017(22):156-156.
被引量:2
3
蒋洁.
关注数学教学的“学”与“问”[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(19):26-26.
被引量:1
4
储文亚.
如何在小学数学教学中渗透数学思想[J]
.人生十六七,2017,0(10X):64-64.
被引量:12
引证文献
1
1
卢自强.
小学数学教学中让学引思的应用[J]
.数学大世界(上旬),2018,0(6):86-86.
被引量:5
二级引证文献
5
1
王金丽.
学而不思则罔——小学数学中“让学引思”的应用[J]
.数学大世界(下旬),2020(10):99-99.
被引量:1
2
花卉.
小学数学教学中引入“让学引思”的尝试[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(11):31-31.
3
陈峰.
让学引思在小学中高年级数学课堂的运用[J]
.数学大世界(中旬),2020(6):62-62.
4
许飞.
让学,让数学课堂更精彩[J]
.数学学习与研究,2022(2):119-121.
5
张淑梅.
“让学引思”在小学数学中的应用探析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(S2):174-174.
1
石鸣.
王永德二胡教学的艺术魅力[J]
.艺术百家,2016,32(A01):339-340.
学周刊
2017年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部