高效课堂背景下高中生物作业的新型设计

高中生物知识点比较细碎，课堂教学时间有限，很多知识的落实依赖于作业。作业完成的质量和落实程度对教学效果有着直接影响，这就要求教师在布置作业时要掌握方法和技巧，实施时又要运用有效的策略，使作业尽量做到“省时高效”。