当代大学生尊师的现状、困境及其出路——基于湖北工程学院的调查

当前,认为当代大学生不尊师的观念逐渐变成社会的共识。基于湖北工程学院的调查显示,当代大学生尊师正趋于理性化,所谓的不尊师的现象并不严重,只是在社会转型的过程中,出现了教师权威受到挑战、师生对尊师的认知不协调、尊师传导机制出现障碍等困境。在现代化背景下,只有重构教师权威,转变教师角色,加强尊师社会化和消除不利的互动因素,才能克服尊师困境,使尊师文化健康延续。