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创新“研训一体”机制 引领教师专业成长 被引量:2

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摘要 四川省泸州市泸州老窖天府中学通过长期的教育实践,凝炼形成了"成长教育"理念,倡导"发展自我,出彩人生,奉献社会"的"以人育人"的人才培养方式。"人"是教育的出发点,也是教育的归宿,还是学校的核心竞争力。学生的成长,必须有教师的同步成长,教师队伍的素质与能力对学校的办学质量起着决定性的作用。因此,学校把教师的校本培训作为最重要的工作来抓,通过实践已初步形成"研训一体"的师训机制。
作者 张如栩
出处 《基础教育参考》 2017年第22期31-32,共2页 Basic Education Review
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