初中英语课堂提问的策略与实践研究被引量：4

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摘要在课堂上对学生进行提问是教学过程中-种非常行之有效的教学手段,它既能够帮助教师掌握学生的学习情况,又能够提高学生在课堂上的参与度,增加学生的学习兴趣,由此可见,合理的提问是帮助学生学习和教师实现教学目标的主要手段.本文主要对初中英语课堂提问的策略与实践展开研究.

作者缪华

机构地区江苏省如东县河口镇直夫初级中学

出处《华夏教师》 2017年第16期25-25,共1页

关键词初中英语课堂提问策略与实践

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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