期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
依托文本 提升语文教学中传统文化张力——“张力语文”教学主张的实践探索
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着现代社会不断发展,社会文化也越来越表现出多元化特点,在这种形势下,传承及弘扬传统文化,凸显民族性越来越重要.语文课程是传统文化的重要载体,从语文教育的高度去思考开发传统文化的教学价值,提升传统文化张力,从而培养学生的传统文化意识,为传承弘扬传统文化奠定良好的基础.
作者
傅宝青
机构地区
福建省泉州市鲤城区实验小学
出处
《华夏教师》
2017年第16期47-47,共1页
关键词
语文教学
民族文化张力
传承文化
语境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
114
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
刘波.
在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法[J]
.中国校外教育（中旬）,2016,0(7):14-14.
被引量：37
2
房殊.
怎样在小学语文教学中渗透传统文化[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(11):277-278.
被引量：82
二级参考文献
7
1
胡虹丽.坚守与创新:百年中小学文言诗文教学与研究[Z],2010.
2
邵清石.小学语文古诗教学的美育探索[Z],2012.
3
赵蓉蓉.小学低年级字理识字教学现状及策略的研究[Z],2011.
4
殷翊.中小学优秀传统文化教育的特质与策略研究[Z],2009.
5
卢贵歆.
在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法[J]
.新课程研究（上旬）,2010(8):76-78.
被引量：38
6
郭子峰,邓江祁,匡代军.
五年制全科型小学教育专业古典诗文教学改革探讨[J]
.湖南人文科技学院学报,2010,27(6):84-87.
被引量：11
7
宁翠娥.
小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径[J]
.大庆社会科学,2012(6):142-144.
被引量：34
共引文献
114
1
刘碧玉.
谈如何在小学语文教学中渗透传统文化[J]
.中华活页文选（教师）,2020(10):60-61.
被引量：1
2
陈琳.
如何在小学语文教学中渗透传统文化[J]
.中国教师,2021(S01):61-61.
被引量：1
3
高怡萍.
传统文化融入小学语文教学的路径探讨[J]
.试题与研究,2020(23):74-74.
4
张鹏国.
中华优秀传统文化渗透初中语文教学的对策[J]
.汉字文化,2019,0(20):111-112.
被引量：4
5
周新艳.
小学语文教学中传承传统文化的途径与有效策略研究[J]
.读与写（教育教学刊）,2019(12):158-158.
被引量：5
6
房颖,刘莹.
传统文化在小学语文教学中的渗透试析[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(10):144-145.
被引量：1
7
杨顺才.
小学语文教学中如何有效渗透书法教育[J]
.当代教研论丛,2020(6):64-64.
被引量：4
8
梁艳.
通过渗透传统文化 优化小学语文教学[J]
.当代教研论丛,2019,0(10):69-69.
被引量：2
9
张文军.
传统文化在小学语文教学中的应用研究[J]
.才智,2019,0(31):10-11.
被引量：5
10
黄敏玲.
浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透[J]
.新智慧,2019,0(13):32-32.
被引量：2
同被引文献
1
1
刘峰.
传统文化教育与小学语文教学的融合策略[J]
.中国教师,2017(S1):103-103.
被引量：4
引证文献
1
1
张小燕.
浅谈在小学语文教学中渗透传统文化的意义与方法[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(10):17-18.
被引量：1
二级引证文献
1
1
卢湘萍.
浅谈《语文园地》的作用及教学策略[J]
.教学管理与教育研究,2021,6(6):44-45.
1
“玩”历史[J]
.看历史,2017,0(11):144-144.
2
万雨.
小学语文教学中如何渗入德育教育[J]
.考试周刊,2017,0(88):53-53.
被引量：1
3
薛文杰.
感恩节 一场天赐的狂欢[J]
.体育博览,2017,0(11):80-87.
4
冯洁.
自主·自然·自如——我的英语教学主张[J]
.初中生世界（初中教学研究）,2017,0(11):50-52.
5
徐芳.
多元练笔，成就锦绣文章[J]
.启迪,2017,0(9):30-32.
6
宋长微,冉海洋.
浅谈如何在中职平面设计教学中培养学生传统文化意识[J]
.神州,2017,0(34):111-111.
7
邵丽新.
依托文本,随文写话——从《司马光砸缸》一文谈低年级人物写话训练[J]
.作文成功之路（中考冲刺）,2017,0(10):92-92.
8
陈莉莉.
通过文化典籍阅读提高大学生的传统文化意识[J]
.南风,2016,0(09Z):78-78.
9
刘秀训.
基于真情实感表达的小学生习作训练例析[J]
.福建教育学院学报,2017,18(8):41-42.
被引量：1
10
弘扬传统文化的翘楚之编——安徽古籍丛书[J]
.古籍研究,1999(3).
华夏教师
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
