基于幼儿园课程游戏化一日活动的改造

幼儿园课程游戏化是当今主要推进的课程项目,它旨在让幼儿在游戏中学习、在游戏中发展.因此,我园建立了“一日活动皆课程”的教育理念,把“游戏”贯穿在一日活动的各环节中.本文将以一日活动的具体实践为例,探讨如何将课程游戏化精神渗透到一日活动的每一个环节并加以改造,以此给予幼儿更多自主活动机会,形成科学的一日活动流程.