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关注孤僻儿童用心陪伴成长

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摘要幼儿时期的心理关系到人的一生,一旦学生出现了孤僻的现象没有得到及时的疏导和解决,长期以往就会产生其他的心理状况.本文以一个案例为基础,通过个别事件来对孤僻孩子群体的行为方式和解决措施来进行有效的探讨,为孤僻孩子的心理健康教育打好基础.

作者陈晓瑜

机构地区江苏省昆山开发区东部新城幼儿园

出处《华夏教师》 2017年第16期89-89,共1页

关键词孤僻儿童案例分析心理健康教育

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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