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与家长以心换心,为学生健康成长增加砝码

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摘要苏霍姆林斯基说“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面的发展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致的信念,始终从同样的原则出发.无论在教育目的上,过程还是手段上,都不要发生分歧.”由此可见,家长和学校相互配合缺一不可,只有两者分工合作,沟通到位.

作者许雯冬

机构地区广东省佛山市南海区桂城街道灯湖小学

出处《华夏教师》 2017年第16期94-94,共1页

关键词家长沟通班主任

分类号 G478 [文化科学—教育技术学]

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