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小学语文课堂气氛营造的方法研究

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摘要随着新课标的推出,人文意识的培养逐渐被重视起来.通过语文课程教学激发学生对语文的学习兴趣,并通过语文课堂提高学生的品德修养.通过语文的学习在潜移默化中,培养学生良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观.本文结合自己的实际经验对如何营造小学语文课堂气氛展开浅显的讨论,希望能起到抛砖引玉的作用.

作者刘玲玲

机构地区内蒙古赤峰市林西县第三小学

出处《丝路视野》 2017年第34期111-111,共1页 The Silk Road Vision

关键词人文教育课堂气氛

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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2017年第34期

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