随机事件的错误表示形式及其成因分析

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摘要列举随机事件的正确的和错误的表述形式，分析了错误表述形武形成原因，指出教学中应该针对性的给学生做出随机事件表述示例，并强调正确表示随机事件的重要性．

作者杨小辉赵伟斌

机构地区广东警官学院计算机系

出处《数学学习与研究》 2017年第21期44-44,共1页

基金资助项目:广东省教育厅高等教育项目“以服务专业应用为导向的数学类课程建设改革与研究”

关键词随机事件表示形式成因学生教学

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数学学习与研究

2017年第21期

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