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高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析被引量：3

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摘要数学作为极具理性思维的一门学科，在高中数学的学习中理性思维的重要性表现得更为突出．所以学生思维能力的培养应该成为高中数学教师教学的重点．本文基于高中数学课堂教学现状，主要分析了高中数学教学中培养数学思维能力的实践策略．

作者王焱

机构地区唐山市第二中学

出处《数学学习与研究》 2017年第21期63-63,共1页

关键词高中数学思维能力课堂教学教学实践教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第21期

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