几何问题的一题多解问题研究

数学充满着浓厚的趣味性和挑战性．数学是“思维体操”，多元化的思维训练，多元化的思维训练能唤起学生们学习数学的兴趣．数学中的很多问题往往可以一题多解，我们在揭示知识的发展过程中，可以大胆尝试，主动愉快地获取知识，巧思妙想，这样会使视野更加开阔。思维更加活跃．所以提倡一题多解，可以有效地磨砺我们的思维，在探索中提高思维能力．