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慧学慧玩慧生活——南京市拉萨路小学语文活动性学程实践掠影

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摘要围绕“慧学慧玩慧生活”的育人目标，南京市拉萨路小学语文团队从儿童立场出发，始终关注“儿童语文学习过程”的研究。从“大眼睛作文”的探索到阅读教学“我的10分钟”实践，

出处《七彩语文（教师论坛）》 2017年第11期F0002-F0002,共1页

关键词语文活动小学语文南京市生活实践拉萨性学育人目标

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

2017年第11期

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