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基于语文核心素养生成机制的学教模式是怎样的?——对"语文核心素养"的系列追问之六(上) 被引量:2

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摘要 笔者在关于"语文核心素养"的系列追问之三(见《七彩语文·教师论坛》2017年第3期)中已经阐明,语文核心素养的生成机制是用语行事的言语实践。那么,基于这一生成机制的语文学教模式应是怎样的呢?笔者用"一个中心,四个基本点"对其进行概括。"
作者 杨金林
机构地区 泰州市教育学会
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2017年第11期4-7,共4页
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