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"一评两备"式集体备课模式初探
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摘要
一直以来,我校致力于学生评价体系项目的实践研究,并以此促进教师的教学研究,促进学校建设教师学习型团队。"一评两备"是我校以学生学业研究促进老师教研文化研究的一个项目。"一评两备","评",指的是我校实行的学生学业"月质量监控"项目。"两备",
作者
张莉
机构地区
广西柳州市公园路小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2017年第11期54-56,共3页
关键词
集体备课
学生评价体系
教学研究
学习型团队
质量监控
教材分析
教材解读
备课组
单元教材
主题式
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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七彩语文(教师论坛)
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