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让朗读成为阅读教学的一种美丽

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摘要 一、启发学生从课文的题眼设疑质疑是创新的起点,质疑是思维的火花,质疑是进步的阶梯,质疑是成功的关键。在阅读教学中,重视学生质疑是至关重要的。读书有疑源于思,这是思维的结晶,也是智慧的明灯。带着问题朗读,会让学生有一种探究的动力,
作者 潘晓梅
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2017年第11期77-79,共3页
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