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“澳大利亚”教学设计
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摘要
在教育改革的背景下,创新一直是永恒不变的话题。结合地理核心素养的提出,本文以人教版初中地理七年级下册第八章第四节"澳大利亚"为例进行教学设计。以《疯狂动物城》大电影为背景,构建破案逻辑线索,结合与时俱进的图表数据资料,开展大胆猜测、合作探究、游戏等教学活动,使学生学会运用综合思维分析问题,在轻松的氛围中创设具有创意的地理课堂,培养区域认知,从而树立正确的人地观念。
作者
苏炜瑶
王晓文
机构地区
福建师范大学地理科学学院
出处
《地理教学》
2017年第21期36-40,共5页
Geography Teaching
关键词
地理核心素养
澳大利亚
疯狂动物城
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2017年 第21期
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