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高师钢琴教学中即兴配奏能力的训练
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摘要
在我国目前的师范类音乐教育中,钢琴与钢琴即兴配奏是单独分离的两门学科。笔者认为可以将钢琴即兴配奏与高师钢琴教学相结合,分三个阶段进行训练与提升。通过有计划地锻炼,学生在大三接触到即兴配奏课程时就能够在充分掌握好即兴配奏的基础上,最大限度地提升即兴配奏能力,提高就业几率。
作者
贡鸣
李永云
机构地区
楚雄师范学院音乐学院
出处
《音乐天地》
2017年第10期57-59,共3页
The World of Music
关键词
高师钢琴教学
即兴
训练
能力
音乐教育
师范类
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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