期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
古风悠悠,意韵留香——古诗词赏析
原文传递
导出
摘要
语文古诗词直接体现着中华民族的古代文化,古诗词是我国古代先人给予我们的宝贵财富。从少儿时期的《静夜思》,小学时期的《春晓》,再到中学时期的《天净沙·秋思》《水调歌头》等诗词,古代先贤们的喜怒哀乐愁通过这一篇篇诗词,历经千百年沧桑传达给我们引发共鸣,这不得不说是一种文化与思想的碰撞和奇迹。在日常语文古诗词学习中,我们应该多了解我国古代文化,学习古诗词文化,了解古代先贤的生活和情感,以此来陶冶我们的情操。所以,本文将对我国语文古诗词赏析进行深入研究和分析。
作者
林佳怡
机构地区
洛阳理工学院附属中学
出处
《芒种(下半月)》
2017年第8期63-64,共2页
关键词
古诗词
文化
赏析
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗春燕.
互联网环境下的古诗词教学模式浅探[J]
.考试周刊,2017,0(91):65-65.
2
葛飞.
培养创新意识 从学习语言文字开始[J]
.考试周刊,2017,0(87):64-64.
3
李建霞.
古诗词教学策略浅谈[J]
.语文建设,2017,0(8X):6-7.
被引量:5
4
张兰.
关于小学语文古诗词学习对学生影响的研究[J]
.考试周刊,2017,0(13):84-84.
5
初艳玲.
立足兴趣激发,提升诗词教学质量[J]
.新课程,2017,0(23):146-146.
6
景艳丽.
小学语文古诗教学技巧浅析[J]
.赢未来,2017,0(7):101-101.
7
吴祥山.
将诗意浸入课堂——小学语文古诗教学策略探析[J]
.考试周刊,2017,0(47):41-41.
被引量:1
8
吴晓媛.
论如何提高小学低段语文古诗词教学质量[J]
.新课程,2017,0(25):41-41.
被引量:1
9
许红艳.
在小学古诗教学中培养学生积极情感[J]
.教师,2017,0(21):19-19.
被引量:1
10
陈莉.
略谈语文古诗词教学策略[J]
.祖国,2017,0(20):218-218.
芒种(下半月)
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部