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初中体育课应凸显快乐教学 被引量:1

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摘要 体育是初中学生常规学习的其中一门课程,它既是学生强身健体的一种重要方式,也是学生放松身心的有效渠道。为了让学生能够尽情地释放压力,舒缓日常学习中的紧张情绪,提高体育教学效率,教师应当力求给学生构建快乐的体育课,使体育教学能凸显快乐教学的气息。
作者 徐晓梅
出处 《田径》 2017年第12期61-62,共2页 Track and Field
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