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摘要 “读大学的价值，也许在于能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往，能集中解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝……读书不是为了拿文凭或者是为了发财，而是为了成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。”

出处《当代教育家》 2017年第9期10-10,共1页 Contemporary Educator

关键词教师教育工作者教学管理教育事业教育发展

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G451 [文化科学—教育技术学]

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当代教育家

2017年第9期

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