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对小学原地双手胸前传接球有效教学的探讨
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摘要
在小学双手胸前传接球教学中,我们发现学生掌握双手胸前传接球动作技能的效果并不是很好。为此,根据小学生的生理和心理特点,我们进行了小学篮球双手胸前传接球有效教学的专题行动研究研讨活动,即通过多次的备课、上课、观察和反思,螺旋循环操作模式,探索小学篮球双手胸前传接球有效教学的方法。
作者
陈忠
机构地区
江苏省扬州市育才小学东区校
出处
《体育教学》
2017年第11期33-34,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
小学
原地双手
胸前传接球
教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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