基于图式理论的汉语写作教学

文体图式指存在于作者心目中关于文章的标准式样、模式框架，是对某类文章共性的提取，其获得离不开对大量作品的阅读和分析，如何进行文体图式有效建构是写作教学的关键任务。文体图式建构巩固时，容易走向固化板结，不利于创新思维的生长。只有善于变通、勇于创新，文体图式技法才能为我所用，文章写作才会持久永续。