基于角色定位分析的高校行政管理的创新方式

高校行政管理在高校展开教育教学活动,实现人才培养的过程当中发挥着核心支撑作用。从高等教育事业发展新形式的角度和高校行政管理现状中存在的问题进行分析,并从工作实践角度对高校行政管理工作的原则进行研究。进而从创新行政管理体系的角色定位、优化行政管理职能的角色定位以及强化行政管理人员的角色定位三个层面提出了高校行政管理的创新路径,并对具体的实践方式进行了论述,达到从高校行政管理创新角度来推动高校教育事业发展的研究目的。