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政治教学生活化的实践与思考
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摘要
政治教学的最终目标是培养学生的政治思维,用政治思维武装头脑。实现这一目标的有效途径就是使政治教学生活化。教师可以通过创新教学思路,如课程内容链接生活素材、以生活案例启迪学生的哲学意识、以生活热点实施政治教育等,让学生开阔眼界,结合生活经验更好地进行政治课程学习,从而全面提升政治素养。
作者
张怀军
机构地区
江苏省海安县南莫中学
出处
《中学课程资源》
2017年第11期20-20,9,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中政治
生活化
实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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