期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文课的导语要具有抛砖引玉的作用

下载PDF

导出

摘要导语是每一节课的必要设计,起着抛砖引玉的作用,对启迪学生学习新知具有重要的作用,导语要做到有新意,有艺术性、融知识于一体,为学习营造良好的情景和对学习知识的启发性.

作者郭站红

机构地区河北省武邑县清凉店明德小学

出处《神州》 2017年第27期32-32,共1页

关键词导语设计启发性良好情景

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张祺.在生活体验中培养数学技能[J].科学大众（智慧教育）,2017(11):61-61.
2慎龄.小学数学教师的教学智慧[J].小学科学,2016(11):149-149.
3张虎祥,马国全,杨文明.基于人群模式的体育文化机制研究[J].体育科学研究,2017,21(5):23-26.
4沈长生.题组式专项练习设计及作用[J].小学教学参考（语文版）,1998,0(Z1):46-47.

神州

2017年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部