浅析小学思品课的生活化教学被引量：1

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摘要小学思想品德课作为小学生德育品德培养的基础性科目,在学生的小学学习阶段起到重要的作用.小学思品课生活化教学是新课标改革内容的重要举措,是开展素质教育的重要途径.本文以生活化教学的含义为出发点,论述在小学思品课中实行生活化教学的意义,进而提出推进教学进程的有效策略,旨在不断推动小学思品课生活化教学的有效实施,增强教学活力,为我国培养素质型人才打下坚实基础.

作者韩宝军孙贺飞

机构地区吉林省安图县松江镇中心小学校

出处《神州》 2017年第27期35-35,共1页

关键词小学思品课生活化教学

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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