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浅谈歌曲歌谣在小学英语课堂中的运用
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1
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摘要
运用英语歌曲歌谣学习英语,提高了学生学习英语的兴趣,提高了课堂教学效果.在平时的教学和课外活动中,学习一些简单的英语歌曲歌谣,排练一些小诗或儿歌朗诵节目,设置这些内容,会促进儿童身心的成长和全面发展.歌曲歌谣因其节奏感强,歌词容易记忆,朗朗上口,更易于激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的自信心,让学生在欢快的音乐中整体感知.学生在得到愉快的情感体验之后再学习词汇,往往会收到意想不到的效果.
作者
陆阳
机构地区
河北省承德市兴隆县半壁山学区
出处
《神州》
2017年第27期123-123,共1页
关键词
歌曲歌谣
小学英语
课堂
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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神州
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