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如何让小学数学教学走向学生生活

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摘要 让数学生活化可以激发学生的学习兴趣和学习欲望,学会运用数学思维方式去观察、分析、认识生活,并能解决日常生活中和其它学科学习中的问题,为学生的终身持续发展奠定良好基础.新课标指出,教师“使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题.”因此在教学中,我们要从学生的生活经验与知识层次为背景,将教学与生活相联系,将学习与生活相联系,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,使学生体会到数学就在身边,体验到数学与生活密不可分,享受数学带来的乐趣.
作者 史艳红
出处 《神州》 2017年第27期150-150,共1页
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