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多媒体在小学数学课堂教学中的运用
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摘要
现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容,以及学与教的方式产生了重大的影响.多媒体在数学教学中的运用越来越广泛,有着独特的优势.它以其声情并茂、图文并茂的优势,一方面,扩大了课堂教学容量,另一方面,培养了学生学习的兴趣,优化了教学结构,提高了课堂教学效率.但是,多媒体辅助教学也存在教师每节课都运用多媒体,教师被多媒体牵着鼻子走,教学形式大于内容等问题.
作者
尚丽
机构地区
山西省临汾市曲沃县实验小学
出处
《神州》
2017年第27期153-153,共1页
关键词
多媒体
小学数学课堂
教学运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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