浅析小学思品课教学方法的改进

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摘要思想品德课在小学教育中居于重要地位,它有较系统的科学知识,虽然教学中思想性较为突出,但教学的科学性是思想性的前提和基础.所以在对小学生实施这方面科学知识的教学过程中,就必须研究教学方法,以促进教育的成效.多年来,我在教学实践中不断探索,在借鉴他人成功经验的基础上,改进教学方法,取得了一些可喜的成绩.

作者魏素楼

机构地区河北省保定市蠡县桑园镇杨各庄东小学

出处《神州》 2017年第27期187-187,共1页

关键词小学思品教学方法

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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