摘要
时光荏苒,转瞬间我已做了17年的教师,尝尽了作为一名老师的酸甜苦乐.谈起班主任工作更是令人眼花缭乱,甚至在忙碌的时候还会顾此失彼,所以在学生犯错误的时候,难免会生气、烦恼,甚至有时候会大发雷霆.在班主任工作中,我最大的感受就是充实.看着学生的快乐而快乐有时也随着学生的痛苦而痛苦.班主任这项工作不仅需要爱心与细心,更需要创造.因为你面对的是充满创造的孩子,现在的社会孩子的问题是越来越多了.因此我们的班主任工作也需要与时俱进,根据孩子的性格特点采取不同的教育方法.所以,怎样提高班级管理效率,用什么方法来进行管理是班主任班级管理工作的一个重点.下面采撷几个我在班主任工作中的几个小故事,和大家交流一下：
出处
《神州》
2017年第27期192-192,共1页
