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如何让小学数学课堂精彩起来

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摘要 小学课堂教学效益不高的原因很多,但教师 陈旧的教学观念、无效的重复练习、单一的教学方法和教学手段等,也是重要的原因.构建有效课堂教学,提高课堂教学的有效性,必须制定有效的教学目标,根据教学内容选用有效的教学方法,让小学数学课堂更精彩.
作者 周艳春
机构地区 河北省保定市易县高陌初级中学
出处 《神州》 2017年第27期213-213,共1页
关键词 小学数学 课堂 电教媒体 精彩起来
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
2017年 第27期

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