浅谈小学数学实践活动课

随着新课程的推行,作为数学新课程标准四大版块之一的“实践活动”,以其鲜明的科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性去培养学生学习数学的能力、发展数学思维和问题意识,从而成为课改的热点之一.因此,我们在数学教学中要充分重视数学实践活动的教学,把数学实践活动摆在突出的位置,让学生改变传统机械的死记硬背的陈旧的学习方法,充分创造机会让学生在解决具体问题的过程和对数学本身的探索中理解、掌握和应用数学.