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浅析高中语文教学与传统文化的契合

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摘要传统文化是现代语文教学体系中的精华,在当前教学新课程改革背景下,语文教学过程中应该融入传统文化,这样不但有助于提高语文教学质量,还能发挥语文的人文性作用,对学生的思想情感的培养起到积极作用.高中语文教师需要革新教学教学观念,创新教学手段,努力实现教学活动与传统文化相契合,实现语文教育价值的升华.本文主要探究了推进高中语文教学与传统文化契合的策略,以供参考借鉴.

作者余小萍

机构地区江西省赣州市龙南县龙南中学

出处《神州》 2017年第35期76-76,共1页

关键词高中语文传统文化契合策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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