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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索被引量：5

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摘要同学们在高中的数学课程学习中应该也已经发现,高中学习的数学越来越关注对函数解答的多元化,但是目前来说,学生在这一方面的努力还是有所不够的.对于这一现象,教育界作出大量研究并开始提出要培养学生对函数进行思路多元化的解答.本文将结合自身的高中数学教学经验,来试着探索一下高中数学函数解题思路多元化的方法.

作者李祥

机构地区江苏省句容市实验高级中学

出处《神州》 2017年第35期136-136,共1页

关键词高中数学函数多元化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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