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基于就业能力的中职《汽车电子控制技术》教学改革探索

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摘要从提高中职学生的就业能力出发,对课程的教学理念、教学模式和教学内容进行了改革,根据汽修行业就业能力要求,把课程划分为相应的学习情境,在教学内容上贴近企业的工作流程和技术要求,强化了学生就业技能的培养.

作者蓝翔

机构地区福建省惠安职业中专学校

出处《神州》 2017年第35期148-148,共1页

关键词就业能力汽车电子控制技术教学改革

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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