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高职数学情境教学的应用措施
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摘要
高职数学是众多专业学生的必修课程,学好数学能够提升自身的数学应用能力,并且在之后的工作和学习中能够应用数学知识解决一系列的问题.情境教学法是高职数学教学中较为适用的一种方式,但在具体的应用过程中需要结合教材内容、生活实际、学生的知识体系等众多因素进行,本文对高职数学教学中情境教学的应用进行探讨.
作者
陈爱萍
机构地区
云南工程职业学院
出处
《环球市场信息导报》
2017年第47期91-91,共1页
Global Market Information Guide
关键词
数学应用能力
高职数学教学
情境教学法
专业学生
必修课程
教材内容
生活实际
知识体系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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环球市场信息导报
2017年 第47期
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