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互联网+时代高校英美文学课程教学思考

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摘要高校英美文学课程的教学一直面临着许多困境,传统英美文学的教学方式已无法调动学生的学习兴趣.本文通过分析英美文学课程的特点,结合现代化教育对英美文学课程的影响,将微课和翻转课堂的新型模式应用于英美课程的教学之中,提出了改善英美文学课程教学的一些新尝试.

作者杨喃

机构地区山东管理学院人文学院

出处《环球市场信息导报》 2017年第47期114-115,共2页 Global Market Information Guide

基金 “多模态视域下英美文学微课程开发与应用研究”(一般课题)+YBW15009阶段性研究成果

关键词英美文学课程教学思考高校互联网现代化教育学习兴趣教学方式课程教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
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