高校思政教育中的心理引导因素

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摘要时代的不断变革与更新为我国高校思政教育的发展带来了全新的机遇与挑战.在这一背景下,我国高校的思政教师要想提高思政教育的质量就必须要转变以往的教学方式,而将心理引导因素运用到思政教育中能有效通过心理引导的方式促进学生更加深入的参与到学习中来提高思政教育的质量.基于此,我国高校的思政教师在教学中就必须要重视心理引导因素的运用.

作者高会

机构地区电子科技大学成都学院

出处《环球市场信息导报》 2017年第48期63-63,共1页 Global Market Information Guide

关键词思政教育心理引导高校教学方式思政教师质量学习学生

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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环球市场信息导报

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