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医学英语教学中情景教学法的应用
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摘要
情景教学法一直是语言教学的重要方法,尤其在专业英语的教学中,在医学英语教学中这种方法可以把现实中的语言情景引入到课堂中,培养学生对语言的热爱,同时充分调动学习的积极性,挖掘学生潜力,使学生在专业英语的具体应用能力上得到提升.
作者
周娟娟
机构地区
黔南民族医学高等专科学校
出处
《环球市场信息导报》
2017年第48期97-97,共1页
Global Market Information Guide
基金
基金项目:基于互联网+临床工作情境的医学高职高专英语教学模式研究(合同编号:QNYZ201739)
关键词
医学英语教学
情景教学法
应用能力
语言教学
专业英语
语言情景
学生
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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