摘要
在最近几年当中我国的学前舞蹈教学已经取得了较大进展,但是依然存在着许多需要进一步改善的问题.基于此种情况,在本文当中笔者结合自己的实际工作经验,从理论教学与机械训练成为基本教学模式、课程体系设置存在较大的欠缺以及教学评价体系存在较大的欠缺三个方面对现阶段学前舞蹈教学中所存在的问题进行了分析,最后从转变传统的教学模式、完善课程体系建设以及建立多元化教学评价指标体系三个方面论述了具体的解决对策.
出处
《环球市场信息导报》
2017年第48期105-105,共1页
Global Market Information Guide
基金
渭南师范学院人文社科重点项目(项目编号:16SKZD02)学前教育专业幼儿舞蹈创编能力培养实践研究
