录像对手风琴演奏训练的帮助

长期以来,艺术类院校音乐表演专业的学生不同程度上都形成了一种台上表演过于紧张难以发挥真实水平,台下训练不规范的特点。大多情况下,这些问题是演奏者自身难以发现的,而利用录像技术可以帮助演奏者通过观看录像的回放,清楚的审视自身的演奏。本研究基于艺术类院校音乐表演专业学生的课下演奏练习,以录像机的记录为切入点,主要通过实验法来探究录像对演奏训练和舞台准备的帮助。