摘要
当前社会愈发注重教育,尤其在社会文化艺术的发展中,艺术教育也愈发被社会所关注。音乐教学成为艺术教学中的主要类别。音乐学习不但可以净化心灵,提高学生在艺术方面的修养,还可以令学生拥有一项特长,并且也能够让学生具备更富思想性的价值观,学生处于音乐角度观察世界的视角乃至解决问题的理念会更为随机应变。钢琴在音乐教学中比较被学生喜爱,可以激发学生的创新思维,通过对钢琴教学创新模式构建的分析,进行相应的思考,从而有利于钢琴教学实现良好的创新。
出处
《北方音乐》
2017年第19期173-173,共1页
Journal of the Northern Music