摘要
由"汉部族"之争开始的"民族形成上限问题"讨论,到随着第四次中央民族工作会议结束的"少数族群问题的去政治化"之争,分别标志着中国特色社会主义民族理论政策话语体系的转换生成前后的"险胜"和"浅胜";为了确保中国民族话语体系的"完胜",应该进一步在民族观教育主渠道上实现民族概念的中国化。
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第2期11-17,61,共8页
Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences
基金
国家社会科学基金重大项目"我国民族团结和民族关系理论与实践研究"(项目编号:16ZDA150)
