摘要
21世纪的新中国,大学生教育已经十分普遍,大学生学生组织更是“职业演练”的一个重要场所,然而现阶段大部分普通高校大学生学生组织直接受上级指导老师的监督和领导,又由于高校的行政色彩过于浓厚,知识上级命令“不可逆”也在一定程度上限制了学生组织的创新思维,举办活动必须符合政策规定,鉴于高中小学生实践性质教育的局限性,改善和提高大学生学生组织的管理,对于大学生增强职场意识认知,提高创新能力就显得尤为重要.
出处
《环球市场信息导报》
2017年第46期98-98,共1页
Global Market Information Guide
